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Sessão 2 de avaliação da comunidade miOne decorre na Universidade Sénior da Gafanha da Nazaré

No dia 11 de Fevereiro, decorreu na Universidade Sénior de Oliveira da Gafanha da Nazaré a segunda sessão de um conjunto de 7 sessões de avaliação da comunidade miOne. A segunda sessão teve por objetivo testar diferentes funcionalidades da comunidade miOne.

No dia 11 de Fevereiro de 2020, decorreu a segunda sessão de um conjunto de 7 sessões de avaliação da comunidade miOne na Universidade Sénior da Gafanha da Nazaré. Esta sessão iniciou por volta das 15h30 e teve por objetivo testar diferentes funcionalidades da comunidade miOne.

Fig.1 – Atividades na Univ. Sénior da Gafanha da Nazaré

Na tarde de hoje, por volta das 15h30 decorreu na Universidade Sénior da Gafanha mais uma sessão de avaliação da comunidade miOne. “Boa sorte na descoberta de ‘Quem é quem’ na comunidade miOne.” foi a frase que desafiou os alunos da Universidade Sénior a jogar o jogo ‘Regras Secretas’, em que cada participante assume o paper de uma personagem que tem um papel crucial na comunidade: o líder, o visitante, o fala-barato, o fantasma e o paparazzo.

Fig. 2 – Cartas “Regras Secretas”

Neste jogo, o líder tem que encontrar o visitante através da revelação de um conjunto de regras secretas. Eis as missões de cada personagem:

  • Líder: É o líder da comunidade miOne e todos o/a conhecem. A sua missão é encontrar o detentor da carta visitante.
  • Visitante: É novo na comunidade, mas quer fazer-se notar. O líder vai tentar encontrá-lo. Nunca revele a sua identidade.
  • Fala-barato: Ninguém o consegue calar e está sempre a publicar. A sua missão é publicar apenas na página do líder.
  • Fantasma: Não está lá para assustar, está lá para coscuvilhar. Aceda à comunidade para saber tudo, mas nunca publique.
  • Paparazzo: Está sempre a par dos escândalos e das notícias. A sua missão é interagir e partilhar notícias na comunidade.
Fig. 3 – Atividades ‘Regras Secretas’
Fig. 4 – Atividades ‘Regras Secretas’

Estas sessões surgem no âmbito do Mestrado em Comunicação Multimédia enquadrado no projeto SEDUCE 2.0 de Sónia Machado. O seu trabalho de investigação foca-se no desenvolvimento de um Kit de UX para Comunidades orientadas para o público sénior. A dinamização das atividades contou ainda com a participação de Francisco Regalado, Henrique Silva e Liliana Costa.